TantoFaz

AULA L-16

2014

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LABORATÓRIO DE FÍSICA I
Densidade de materiais
Relação entre grandezas físicas – Parte 2
Gráficos lineares, dilog e ajuste em planilha eletrônica.
1. OBJETIVOS DO EXPERIMENTO
 Determinar a densidade linear, superficial e volumétrica de materiais.

2. OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
 Determinar parâmetros de função potencia a partir de gráfico dilog e de planilha eletrônica.


Representar incertezas em gráficos.

3. MATERIAL UTILIZADO
 Dados coletados na aula L-15.


Gráficos em papel milimetrado construídos na aula L-15.



Duas folhas de papel dilog.



Régua flexível – curva francesa.

ATENÇÃO
PARA A AULA L16 CADA EQUIPE DEVE PROVIDENCIAR PELO MENOS DUAS
FOLHAS DE PAPEL DILOG QUE DEVEM SER TRAZIDAS PARA A AULA.

4. INTRODUÇÃO TEÓRICA
A Física é uma Ciência Natural e Exata o que significa que é possível, a partir de medidas, atribuir valores numéricos às grandezas que participam dos fenômenos e, por meio de equações físicas, determinar as relações entre essas grandezas.
Considere, por exemplo, que por algum procedimento experimental mede-se o diâmetro D e a respectiva massa M de discos feitos de um mesmo material, obtendo-se os seguintes resultados:

Linearização função potência

Semana de 01.09 a 06.09.2014

AULA L-16

2014

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Tabela 1 – Diâmetro e massa de discos homogêneos de um mesmo material

Diâmetro (cm) (cm) 1,00 2,00 3,00
4,00
5,00
Massa (g)
6,36 25,44 57,24 102,24 158,75
Suponha que se deseje saber, sem efetuar outra medição, qual a massa de um disco de diâmetro 3,25 cm. Note que não é possível responder a essa pergunta com a “regra de três”, isto é, usando uma proporção direta uma vez que a relação entre M e D não é linear. Uma das formas de se obter o valor solicitado é pelo processo gráfico que será aqui apresentado. Esse processo é, também, uma potente ferramenta de visualização dos resultados experimentais, além de permitir, numa primeira análise, a