Taekwondo nas escolas

Taekwondo nas escolas O taekwondo é um esporte olímpico e pan-americano trabalhado em academias principalmente de forma competitiva. Nas escolas o principal objetivo seria a forma educativa, possibilitando ao professor a construção do caráter e adequação de valores. Podemos motivar a possibilidade dessa modalidade de luta no currículo escolar, sendo que este tema pode contribuir de várias maneiras na formação da criança e adolescente. Através de técnicas de lutas, princípios filosóficos e conceitos de moral e ética é possível que o professor faça um resgate histórico, visto que acredita-se que o taekwondo é a arte marcial mais praticada no mundo. É importante que o educador também disponha varias modalidades de lutas ao aluno, atleta, cidadão dando uma visão geral das artes marciais, passando pelos elementos mais importantes de cada uma. As lutas nas escolas devem abranger mais do que o desenvolvimento físico, mas também o desenvolvimento reflexivo. Sendo assim atividades pedagógicas como cabo de guerra, empurrar,de deslocar, de puxar o parceiro,as lutas representativas como luta de sapo, onde os alunos agachados com as mãos para traz tentam derrubar o outro e vários jogos de lutas podem ser atividades que motivam o desenvolvimento reflexivo. É de responsabilidade do professor respeitar as limitações dos seus alunos, possibilitando a criança o “aprender brincando”,e que o professor esteja sempre se reclicando, melhorando sua prática pedagógica.

História das lutas/taekwondo Acredita-se que o homem criou os métodos de lutas para se defender dos inimigos e animais, criaram então métodos de lutas com e sem armas, que eram também utilizadas nos jogos e atos religiosos. As artes marciais tiveram grande influencia no oriente, e cada país tem sua historia ligada as artes marciais, o taekwondo surgiu desde o começo da raça humana e se desenvolveu,tornando-se arte marcial através do povo coreano.
Em 670 d.C. a Coréia