tabela

Atividades de Filosofia – 2os anos – 2o trimestre – Prof. Paola
(4as feiras – IRD2A, IRD2B, ADM2A, AMD2D, ADM2E) – estas orientações estão presentes no mural da sala, no xerox da biblioteca e no e-mail da sala (ou grupo do facebook)

28/05 – ENTREGA DA ATIVIDADE 1
04/06 – ENTREGA DE TRABALHO – 1a versão
ATIVIDADE 2 – EM SALA
11/06 – ENTREGA DA ATIVIDADE 3
25/06 – ENTREGA DA 2a versão DO TRABALHO
PEM
06/08 – ATIVIDADE 4 – EM SALA

ATIVIDADE 1: Fazer questão 5 da p. 385 do livro Filosofando (individual e manuscrito)
ATIVIDADE 3: Fazer questões 1, 2 e 3 da p. 385 do livro Filosofando (individual e manuscrito)

TRABALHO
(individual ou em duplas, manuscrito ou digitado em folha de almaço ou sulfite)
I - Ler os capítulos 29 (“Ciência antiga e medieval” – p.354-361) e 30 (“A revolução científica do século XVII” – p.364-369) do livro Filosofando.
II - Responder às seguintes questões sem copiar trechos do livro (no máximo é permitido copiar expressões) – no trabalho devem estar transcritas as questões e as respostas:
1. Qual a importância da observação para a ciência da Aristóteles?
2. Como Aristóteles explica o movimento na Física?
3. Como Aristóteles explica a organização do cosmos? Por que podemos dizer que ele é hierarquizado?
4. Responder questão 3 da p.363 do livro Filosofando.
5. O que significa dizer que a ciência antiga e medieval é teleológica (ou finalista), qualitativa e contemplativa?
6. Responder questão 7 da p.363 do livro Filosofando.
7. Quais as características principais da ciência na Idade Média? Como e por quem ela foi principalmente exercida?
8. Qual a função do Santo Ofício no final da Idade Média e no Renascimento?
9. Por que as características da ciência medieval começaram a mudar no Renascimento?
10. Quais acontecimentos estão relacionados ao surgimento da ciência moderna?
11. Responder questão 3 da p.371 do livro Filosofando.
12. Quais as principais características do pensamento e da ciência moderna? Explique