Tô de olho-trânsito para educação infantil

PROJETO: “TÔ DE OLHO!”

[pic] TEMA: TRÂNSITO

EDUCAÇÃO INFANTIL

ALUNAS: PRISCILLA M. GRIEBELER JUCIMARA PEDROSO

TURMA:23 AE
ORIENTADORA: ANDREIA SKIERESZ
TURMA DE PRÁTICA: JARDIM- SALA VERMELHA
PROFESSORA TITULAR: REJANE
Tema: Trânsito

Período: dias 30 e 31 de outubro; 01, 05 e 06 de novembro de 2012

Duração: 5 dias

1. Justificativa:

O trânsito, em condições seguras, é um direito de todos e dever dos órgãos e entidades componentes do Sistema Nacional de Trânsito (Código de Trânsito Brasileiro, CTB, artigo 1). Muitas vezes, o estresse da rotina é descarregado em meio ao trânsito. Pela pressa, arrisca-se ultrapassagens perigosas, ocorre o desrespeito aos pedestres e normas de trânsito, impaciência, gerando uma maneira de dirigir ofensiva e perigosa. A família, espelho da criança, muitas vezes reforça algumas destas atitudes, enquanto deveria contê-las e corrigi-las. Carros com defeito, gerando poluição ou acidentes; celular ao volante; jogar lixo pela janela; cachorro solto no carro; criança no banco da frente; arrancar em sinal vermelho; não respeitar as faixas de segurança nem o uso do cinto de segurança são alguns exemplos de desrespeito a vida. Em relação as placas, os alunos tem acesso a elas o tempo inteiro. São muitas delas, indicando velocidade, o trajeto a ser feito, alertando sobre obras ou outros perigos, onde o carro não pode parar, etc. Estes sinais visuais e símbolos gráficos estão em todo lugar, proibindo, permitindo, alertando, até para decifrar se o banheiro é dos meninos ou das meninas. Então, dominar este tipo de leitura é importante para viver melhor em sociedade e a criança se beneficiará deste contato com estes símbolos, cores e formas. Este projeto surge de uma necessidade de orientar as crianças na Educação Infantil sobre as prevenções necessárias no trânsito, normas, prevenção de acidentes ( de maneira leve e lúdica, por serem crianças ainda bem pequenas) ,