súmario

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE

SIMONE MOISES NAZÁRIO

GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL

CASCAVEL
2013

SIMONE MOISES NAZÁRIO

GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL

Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná

CASCAVEL 2013
SUMÁRIO
1- INTRODUÇÃO................................................................................3
2- GÊNEROS TEXTUAIS E LINGUAGEM CORPORAL....................4
3- NARRAÇÃO E LINGUAGEM CORPORAL NA EDUCAÇÃO.......5
4- CONCLUSÃO.................................................................................
5- REFERENCIAS..............................................................................

INTRODUÇÃO
Este trabalho tem por objetivo fazer uma pesquisa e conhecer um pouco mais sobre os gêneros textuais e a linguagem corporal e através da narração mostrar que é capaz de trabalhar com várias fases escolares os conteúdos mais simples. Através de brincadeiras vamos mostrar que o aprendizado tem mais sabor.
Neste trabalho também esta incluído os estilos narrativos e suas características e os recursos que envolvem todo o percurso da narração.

TEXTO 1
1- Gênero Textuais e Linguagem Corporal Os gêneros textuais são formas de expressões textuais, ou seja, são modelos de textos que circulam socialmente e que estabelecem formas próprias de organização do discurso produzidas por falantes de uma língua em um determinado momento histórico, por exemplo, poesia, crônicas, contos, prosa, carta pessoal, conversa telefônica, email, anúncios, convênios, atas, convites, avisos, discursos políticos, editoriais, entrevistas, histórias, instruções de uso, leis,