Síntese Pinóquio às Avessas

Parte 1

SÍNTESE

O livro “Pinóquio às avessas”, de Rubem Alves, narra a história de Felipe, uma criança feliz e muito curiosa que questionava sobre os mais diversos assuntos e quando sua “sede” de conhecimento estava saciada, novas perguntas estavam prontas para serem feitas. Ao chegar a idade escolar ele se depara com situações confusas. É orientado a ter tempos e momentos certos para pensar sobre determinada coisa, ele sente difculdades na escola, até o dia em que consegue se reprimir e consegue também estudar e formar-se em especialista de linguiças. O livro conta a transformação que o garoto sofre no decorrer da história. No conto original Gepeto, o criador do boneco de madeira que vira menino de verdade e vai à escola para ser alguém na vida. Rubem Alves conta a história ao inverso, ele usa uma “criança de verdade” cheia de curiosidade e “ânsia” de saber tudo e mais um pouco, só que vai sendo limitado pelo processo educacional, obtida com o diploma universitário.

Parte 2

RELAÇÃO

Este trabalho foi muito importante para o nosso conhecimento, uma vez que o visualizamos da melhor maneira possível com a disciplina de PDTA (Psicologia do Desenvolviemnto: Teorias e Aprendizagens) em sala de aula. Valendo ressaltar que a disciplina PDTA é um espaço de estudo e de reflexão que possibilita ao aluno, um conjunto de ideias essenciais para a formação psicológica como ser humano e profissional. Podemos verificar na história a abordagem tradicional, através da figura da escola e dos professores no qual a escola ensina o que se deve e não o que o aluno deseja aprender e o professor é o foco das aulas , ele é quem detém todo o conhecimento e por isso passa a ser responsável pelo sucesso escolar, o professor transmiti seus conhecimentos para os alunos e esses são responsáveis pelo seu sucesso ou não. Esse processo não vem apenas da escola, mas