Síndrome de burnout

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

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A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS

MICHELE FLORES DE SOUZA

Canoas, dezembro de 2011
MICHELE FLORES DE SOUZA

A SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS.

Projeto Tecnológico apresentado no Curso Superior em Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos como requisito para a obtenção do grau de Gestora de Recursos Humanos. Professor Orientador Julio Ibarra Lemos

Canoas, dezembro de 2011

A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos. (Charles Chaplin)

DEDICATÓRIA

Dedico este trabalho, as pessoas responsáveis por estar aqui hoje, e poder conquistar mais um objetivo da minha vida profissional, meus pais.

AGRADECIMENTO

Agradeço a Deus por estar sempre zelando pela minha saúde e segurança, nos dias em que saia de casa, de manhã cedo e voltava a noite, deixando em segundo plano as pessoas que sempre estiveram ao meu lado. Principalmente, agradeço a minha família, meu filho, por entenderem a minha ausência e pelo apoio dado, a motivação e a compreensão nos dias em que chegava em casa exausta. Não posso deixar de agradecer as minhas colegas e amigas que conquistei nesses dois anos, Sabrina e Shirlei, vocês foram essenciais para chegar até aqui, e não poderíamos deixar de fechar este ciclo comemorando juntas.

RESUMO

Este trabalho trata de um