Supervisão de estagio

Universidade Tiradentes
6º Periodo - Serviço Social – Campus Propriá
Aluna: Márcia Tamires Vieira da Rocha
Professora: Priscylla Kariny
Disciplina: Estagio Supervisionado I

SUPERVISÃO DE OBSTACULOS EM SERVIÇO SOCIAL:
Desafios para a formação e o exercício profissional

ANALISÉ

A responsabilidade por partes das unidades de ensino é acompanhar o estagio prático através de conceitos, supervisão e exigências. Permitindo intenso convívio entre professores, alunos e sociedade. Modo esse que orienta o diálogo entre sujeitos envolvidos diretamente nesse processo de supervisão de estagio. Há profissionais que é vedado o exercício de supervisão de alunos nos estabelecimentos públicos ou particulares que não possuam assistentes sociais para fazer acompanhamento ao estagiário. O supervisor de campo tem deve apenas orientar e observar os procedimentos do estagio, deve refletir as atividades desenvolvidas pelo aluno estagiário. A supervisão de estagio acadêmica busca interagir com todos os envolvidos no estagio, aluno, assistentes sociais e supervisor. Assim a supervisão é caracterizada intermediação entre os centros de formação e as organizações que oportunizam campos de aprendizagem. O trabalho de supervisor acadêmico e de campo merece atenção, pressupõe exame das relações das condições, que vai desde a organização da pratica, participação, preparação, visita, reuniões. A supervisão desenvolve a busca do significado da formação do profissional. A supervisão de estágio, em benefício da sua relação de sintonia com a formação em Serviço Social, carrega suas impossibilidades e superações, que se propagam diante das exigências e dos desafios atuais à formação e ao exercício profissional. Uma das probabilidades de efetivação da capacidade está na construção de processos educativos e intencionais, integrados ao processo de trabalho dos supervisores. Como também, a união a uma concepção de formação profissional como processo contínuo de aumento pessoal, profissional,