SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL

SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL. OS PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO REALIZADO NA CIDADE DE FRANCA SP

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ

SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL. OS PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO REALIZADO NA CIDADE DE FRANCA SP.

FRANCA
2013

TAIS FABIOLA GONÇALVES

SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL. OS PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO REALIZADO NA CIDADE DE FRANCA SP.

Projeto de Conclusão de Curso de Pós-graduação lato sensu em Gestão Escolar, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá.

Orientador (a): CLEIDE AUGUSTO

FRANCA
2013

SUMÁRIO

1. RESUMO
2. INTRODUÇAO
3. OBJETIVOS
4. CONCLUSÃO
5. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

SUPERANDO DESAFIOS NA ERA DIGITAL. OS PROFESSORES E OS DESAFIOS ENFRENTADOS EM SALA DE AULA, UM ESTUDO REALIZADO NA CIDADE DE FRANCA SP

Tais Fabíola Gonçalves1

RESUMO: Este artigo se baseia na experiência da introdução da Informática no ambiente escolar de uma escola municipal da cidade de Franca. Com a realização da pesquisa de campo, foi analisado como os professores da escola vem se preparando para os desafios de hoje com alunos que, até mesmo antes de aprender a ler, já manuseiam o computador de maneira hábil. O presente estudo tratará também do papel do professor nesse novo ambiente, como ele deve se atualizar para acompanhar tal evolução na vida cotidiana dos alunos, discutindo sobre o papel do professor frente as mudanças na era global.

PALAVRAS CHAVE: Informática; Franca; Escola; Professor; Global;

INTRODUÇÃO

A modernização mais importante que pode ocorrer dentro de uma sociedade situa-se no plano da educação, sendo que a educação é vista como um