SUELI LIMA RESENHA CRITICA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO
CURSO: BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL
DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
DOCENTE: Antônio De Freitas Melo
RESUMO, RESUMO CRÍTICO, RESENHA CRÍTICA.
Teresina outubro de 2014
AUTOR DO TRABALHO
Maria Sueli de Sousa Lima Silva
RESUMO, RESUMO CRÍTICO, RESENHA CRÍTICA.Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Metodologia do Trabalho científico.
Teresina outubro de 2014
Introdução
Será visto por intermédio deste texto o presente assunto: resumo, onde o autor do mesmo retira do textoreferencia a ideia principal e formula um pequeno texto obedecendo algumas normas e escrevendo com suas palavras.
Ainda nesse resumo também contem um resumo chamado crítico onde o autor do resumo faz críticas quanto ao desenvolvimento de seu trabalho, quanto a forma metodológica: conteúdo,desenvolvimento.
Resenha crítica é onde o autor do resumo apresenta o conteúdo de uma obra, acompanhada de umaavaliação crítica,e que informa ao leitor de maneira objetiva o assunto tratado no livro, e que segue algumas orientações para que se possa desenvolver um bom trabalho.
RESUMO
São instrumentos obrigatórios de trabalho que aos quais as obras devem ser lidas por completo, mas os resumos só são válidos quando contiver de forma clara a natureza da pesquisa realizadaquanto os resultados e as conclusões mais importantes, e sempre destacando o valor e a origem da obra.
CONCEITO, FINALIDADE, CARÁTER.
O resumo é uma apresentação seletiva do texto, enfatizando os elementos, ou seja, as ideias principais da obra.
Sua finalidade é de expor as informações encontradas em fontes como: artigos, livros teses. O caráter é a construção de um objetivo,apresentar uma forma mais prática de identificar a ideia principal do texto numa forma mais simples, podendo ser identificado através de um sumário, mas isso não quer dizer que o leitor não possa ler o livro completo.
Primeiramente leia o texto, e tente compreendê-lo bem,essa primeira leitura tem que ser feita com bastante atenção para identificar o assunto geral,depois tente identificar asideias principais parágrafo por parágrafo,em seguida sublinhe e por fim comece a desenvolver um esquema.
Métodos para produzir um bom resumo:
Ler primeiramente e em seguida fazer um esboço do texto,tentando encontrar o plano geral da obra e seu desenvolvimento.
Ao terminar a leitura releia o resumo novamente para se questionar quanto as duas questões principais relacionada à obra são elas: Qual oassunto do texto?O que o autor quis demonstrar?Com essas duas perguntas podem identificar o foco principal do texto e o pensamento do autor.
Após essa segunda leitura releia o texto pela terceira vez com a preocupação e com questões, ou seja, identificar no texto os tópicos principais que se estrutura.
Esse passo é para tentar entender e compreender as ideias e exemplos,que é essencial para explicar edemonstrar a ideia original.Os parágrafos deve conter ligação um com o outro,quando o autor termina um parágrafo e começa outro o parágrafo seguinte deve conter uma ligação com o parágrafo anterior entre essas ligações devemos identificar os seguintes casos:
Consequências- onde no texto se emprega palavras como: em consequência, portanto, por seguinte, por isso.
Justaposição ou adição-onde seadiciona ao texto expressões como: da mesma forma, da mesma maneira.
Oposição- escrever palavras contraditórias como: porém, entretanto.
Incorporação - programar no texto novas ideias
Complementação - do raciocínio.
Repetição- ou seja, reforçar as ideias do autor.
Justificação - comprovar através de exemplos.
O autor do resumo também deve escrever de forma breve e expor as ideias principais do...
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