Sociologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Fundamentos Sociológicos da Educação
Portfólio

SUMÁRIO

Resenha do filme “Entre os muros da escola”

Entre os muros da escola permite refletir diversas perguntas em torno dos relatos da realidade e a dificuldade de ensinar. O filme nos leva a discutir as relações de poderes que permeiam as práticas educacionais. A escola tem uma função que a distingue das outras instituições disciplinares, ela é parte fundamental na formação das sociedades humanas. A distinção está na sistematização, no processo formativo que visa promover valores, ensinamentos e normas, mediando e procurando formas para que os saberes historicamente produzidos sejam apropriados pelos alunos. Podemos observar, em inúmeras cenas do filme, exemplos que nos dão a possibilidade de melhor compreensão dos recursos no espaço escolar, em especial na sala de aula. O professor François, para mostrar que existe a língua coloquial e a culta, quando indagado sobre alguns alunos a respeito do desuso de tal formação gramatical, exemplifica relatando um momento que teve com amigos, em um bar, na noite anterior, quando se utilizavam do imperfeito do subjuntivo para conversar. Independente da realidade de seus alunos, o professor fala assim. Observamos a hierarquia que se estabelece entre as condutas de uma classe social, especificamente formada por filhos de imigrantes malineses, chineses, marroquinos, argelinos, caribenhos e alguns poucos franceses da classe popular. Na batalha campal que se trava, o professor tem que ter jogo de cintura, coragem para provocar e resolver conflitos, instigar os alunos, ouvi-los, seduzi-los, enraivecê-los elevá-los, sobretudo à aceitação de si próprios, e de suas culturas. Todos nasceram na França, mas não consideram aquela pátria como suas. São estrangeiros em seu próprio país. Mesmo quando a voz dos seus alunos se volta contra ele,