sociologia

Análise política: monarquias absolutistas, os puritanos, travaram uma batalha contra a corrupção e derrubam orei Charles. O general Fairfax representa a ligação entre a velha e a nova nobreza inglesa, os dois generais tinham em mente fazer uma reforma no país desejando o fim do absolutismo• Fala social (até os três na os)
• Fala egocêntrica (até os seis anos)
• Fala interna (dos seis na os em diante)
• Pensamento e Linguagem: raízes genéticas diferentes

 Pensamento tem uma fase pré lingüística
 Fala tem uma fase pré intelectual

Desenvolvimento conceitual

• o processo de formação de conceitos é, fundamentalmente, dependente das possibilidades que o indivíduo tem ou não de, através de suas interações, se apropriar de conhecimentos social e historicamente construídos. O desenvolvimento dos conceitos na criança acontece no seu processo relacional com a cultura humana acumulada ao longo da história. As bases para tal processo relacional são a prática social e a palavra, que também é uma prática social. Assim os conceitos são carregados de ações, gestos e palavras direcionadoras das operações mentais que a criança desenvolve. Ele reconhece vários momentos no desenvolvimento de conceitos

• Sincretismo

• Complexos

• Conceitos

Conceitos científicos Zona de Desenvolvimento Proximal ( Z D P )

Relação entre desenvolvimento e aprendizagem

Pressupostos filosóficos e epistemológicos: A dialética marxista

Vygotsky atribuía um papel preponderante às relações sociais nesse processo, tanto que a corrente pedagógica que se originou de seu pensamento é chamada de socioconstrutivismo ou sociointeracionismo http://www.uniriotec.br/~pimentel/disciplinas/ie2/infoeduc/teovygotsky.html Nenhum pensador ou cientista do século 20 levou tão longe a crença na possibilidade de controlar e moldar o comportamento humano como o norte-americano Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). Sua obra é a