Sociologia

PEDAGOGIA – LICENCIATURA
Fundamentos Sociológicos da Educação
Profª Ma. Mariciane Mores Nunes

FERNANDA BEATRIZ SANTOS TEIXEIRA
RA 424807
HELENICE CÁSSIA DOS SANTOS
RA 424841
JÉSSICA APARECIDA DOS SANTOS
RA 424868
JOSIMARA CRISTINA DE JESUS DE ASSUMÇÃO
RA 424883
LUCIMARA DE OLIVEIRA ALVES SANTOS
RA 424924

Roseira 2014

APRESENTAÇÃO Este trabalho desenvolve uma discussão teórica sobre a investigação das representações na pesquisa social. Possibilidades da respectiva opção de investigação tendo como ponto de partida as teorias clássicas da sociologia, a forma como entenderam a relação entre indivíduo e sociedade e as possíveis semelhanças e diferenças entre estas tradições. Quando se reflete sobre os contextos sociais e as escolhas dos sujeitos, tanto no âmbito mais amplo dos sistemas sociais como no caso mais específico de uma instituição social como a escola, está em questão não só um problema epistemológico que acompanha desde sempre a construção de uma interpretação racional do comportamento social, mas também um problema político que é primordial para se pensar a reprodução e a transformação das relações sociais, que é o entendimento da relação entre indivíduo e sociedade. A autonomia do indivíduo perante a imposição de um sistema social e os limites deste para orientar a ação dos sujeitos estão no cerne, implícita ou explicitamente, de todas as análises sobre as relações sociais. Toda organização social humana, onde os indivíduos estão não só aglomerados mas unidos pelo partilhamento de uma visão de mundo, controla o comportamento das pessoas a partir de normas que conformam padrões culturais. No entanto, os indivíduos não podem ser entendidos como meros reprodutores de uma lógica pré-existentes, como receptores e transmissores automatizados de uma tradição.

SOCIOLOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PRA A EDUCAÇÃO

Sociologia é a ciência que estuda as relações entre as pessoas que fazem parte