sociologia

FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO
A RELAÇÃO ENTRE MUDANÇA SOCIAL E EDUCAÇÃO
A relação entre mudança social e educação nos permite compreender que o processo de socialização nunca se completa, na medida em que a capacidade do homem de transformar sua realidade é algo que está sempre presente. O ser humano está sempre construindo seu mundo e sendo construído por ele. Essa capacidade faz com que sempre se encontre diante de um universo dinâmico e a realidade na qual vive nunca possa ser pensada em termos definitivos, mas sempre relativizados.
No contexto de uma sociedade globalizada, marcadamente excludente, qual a função que está assumindo a educação enquanto instituição de formação de indivíduos e grupos?
Certamente, não podemos distanciar a mudança social da educação, já que são partes que se encontram imbricadas.
A MUDANÇA SOCIAL, como o termo indica, significa transformações nas formas de vida presentes nas sociedades. Devemos compreender também que a intensidade das mudanças sociais encontra-se interrelacionada com as características típicas de cada sociedade. Nas sociedades complexas, como aquela em que vivemos, as mudanças sociais são rápidas e intensas, considerando-se que
O ritmo da mudança social dependendo do maior ou menor número de contados sócias com outros povos, do desenvolvimento dos meios de comunicação e também de certas atitudes individuais e sociais que o aceleram ou dificultam. A multiplicidade de contatos com os povos de costumes, padrões de vida e técnicas diversas faz acelerar as mudanças sociais.
Segundo Oliveira, há duas formas de se estabelecer a mudança social: por meio de forças que são ENDÓGENAS (internas), ou seja, por transformações que ocorrem dentro da sociedade, ou por forças EXÓGENAS
(externas), por transformações que ocorrem fora da sociedade, ou seja, por outras sociedades, no contexto da difusão cultural. O autor considera que difundir técnicas é mais fácil do que a