sociologia na educação

AUTO-AVALIAÇÃO:
Após ler as afirmações, marque com um x a alternativa que você considera correta:
I- As tendências atuais na sociologia da educação tiram o foco da macroestrutura e passam a se interrogar por aquilo que se passa na ‘caixa preta’ da escola.

II- Pierre Bourdieu não se preocupou em anunciar uma resposta para as desigualdades escolares e sim em desvendar os mecanismos sutis que fazem com que a escola ‘favoreça os já favorecidos e desfavoreça ainda mais os desfavorecidos’.
III- Para a teoria de Tacott Parsons, o importante era tentar entender as desigualdades escolares não pelo aproveitamento escolar que os alunos faziam a longo da escolaridade primária (elementar) e sim por meio da condição socioeconômica dos alunos.
IV- As novas tendências na sociologia da educação abriram espaço para o diálogo com outras disciplinas, como a história, a antropologia e a psicologia. A ( ) todas as questão estão corretas
B ( ) todas as questões tão incorretas
C ( ) todas as questões estão corretas, exceto a questão III.
D ( ) todas as questões estão corretas, exceto as questões II e III.
E ( ) todas as questões estão corretas, exceto as questões I e II.

COMENTE, EM POUCAS LINHAS, ESTA ENTREVISTA:
"A criança é educada na família, na escola e no bairro"
Uma das análises feitas pela pesquisadora do Ippur, Mariane Koslinski, ao concluir a pesquisa sobre as oportunidades educacionais nas regiões metropolitanas brasileiras, foi de que a escola, de maneira geral, desestimula as crianças a continuar a frequentá-la, um dos fatores de evasão.
Por que a escola perdeu o valor para os alunos?
Em primeiro lugar, pais e alunos precisam acreditar que o sucesso na vida futura depende da escola, que, por sua vez, deve ser capaz de oferecer oportunidades iguais para as crianças. Dessa forma, a progressão no sistema escolar seria um caminho para ter uma profissão de maior status e, conseqüentemente, melhores condições sociais. Porém, se um aluno percebe