Sociologia da educação

Páginas: 3 (706 palavras) Publicado: 23 de dezembro de 2014
ATIVIDADE II
(Referentes às Unidades II e III)

Leia com atenção os textos das unidades II e III e responda com compromisso e inteligência.
1 – O positivismo é a primeira corrente do pensamentosociológico desenvolvida, num primeiro momento, por Augusto Comte. O que é, então, esta primeira forma de compreensão da vida social?
O Positivismo veio para substituir as explicações teológicaspela crença na razão. Propõe à existência humana valores completamente humanos, afastando radicalmente a Teologia ou Metafísica. Assim, o Positivismo - na versão contemporânea, pelo menos - associa umainterpretação das ciências e uma classificação do conhecimento a uma ética humana, desenvolvida na segunda fase da carreira de Comte.
2 - O que é Sociologia na visão de Durkheim?
A Sociologia, navisão de Durkheim, é o estudo dos fatos sociais que podem ser entendidos como os modos de agir que exercem sobre o individuo uma coerção exterior e apresentam uma existência própria, independente dasmanifestações individuais que possam ter. Durkheim afirmava que os fatos sociais devem ser considerados como coisas. Ele as chama de coisas pelo fato de termos uma visão vaga e confusa, além da ilusão deconhecê-los.
Portanto, para livrar-se das pré-noções e dos preconceitos não-científicos, devemos tratar os fatos sociais como coisas. Coisa para ele é todo objeto de conhecimento que a inteligênciahumana não penetra de modo imediato, necessita do auxílio da ciência. Essa atitude é tida somente na mente do intelectual.

3 – Na economia marxista, o que significaos termos modo de produção erelações de produção?

Modo de produção, em economia marxista, é a forma de organização socioeconômica associada a uma determinada etapa de desenvolvimento das forças produtivas e das relações de produção.Existem 7 modos de produção: Primitivo, Asiático, Escravista, Feudal, Capitalista, Comunista e Socialista.

Relações de produção conjunto de relações, que durante o processo produtivo o homem...
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