Socioeconomia

Reformas na Educação Superior: de FHC a Dilma
Rousseff (1995-2011)
Suely Ferreira
Universidade Federal de Goiás

Resumo
As mudanças nas últimas décadas do século XX e início do século XXI, na universidade, no Estado e no mercado vêm promovendo alterações substantivas na forma de conceber a universidade e o exercício das suas finalidades nessa relação em inúmeros países. Esse processo vem requerendo que as universidades se integrem às demandas da reestruturação produtiva do capital. Em relação às universidades no Brasil, objetivou-se discutir as novas concepções e finalidades sociais que vêm sendo construídas para essas instituições, no contexto das reformas da educação superior, durante os governos de Fernando Henrique
Cardoso e de Lula da Silva e no início do governo de Dilma Rousseff.
Palavras-chave: Universidade. Reformas. Finalidades sociais.

Linhas Críticas, Brasília, DF, n.36, p. 455-472, maio/ago. 2012

455

Reforms in Higher Education: from FHC to Dilma Rousseff
(1995-2011)
Changes in the last decades of the twentieth century and beginning of the twenty-first, in the university, the state and the market, have promoted substantial changes in the conception of the University and of the way it goes about fulfilling its purposes, in this context, in several countries. This process has required universities to respond to the demands for productive restructuring of capital. As to universities in Brazil, the goal is to discuss the new conceptions and social purposes that have been constructed for these institutions, in the context of the reforms in social education, during the presidencies of
Fernando Henrique Cardoso and Lula da Silva, and the beginning of Dilma Rouseff’s.
Keywords: University. Reform. Social purposes.

Reformas en la Educación Superior: de FHC a Dilma
Rousseff (1995-2011)
Los cambios en las últimas décadas del siglo XX y en el inicio del siglo XXI, en la universidad, en el Estado y en el mercado, han