Sociedade Disciplinar

Sociedade Disciplinar Sociedade disciplinar é uma sociedade com base na disciplina no cotidiano. Todas as instituições procuram disciplinar os indivíduos desde que nascem: escola, quartéis, hospitais, prisões, pois o principal é vigiar e adestrar os indivíduos em espaços determinados. Além dos aspectos institucionais e jurídicos, esse poder se desenvolve por meio de gestos, atitudes e saberes. É a chamada “arte de governar”: racionalidade política que determina a forma de gestão dos comportamentos dos indivíduos de uma sociedade. Por isso, “nada é político, tudo é politizável, tudo pode tornar-se político”. Na sociedade disciplinar, além de sempre haver um indivíduo supervisionando os outros em várias direções num lugar confinado, o elemento central de produção é a fábrica.
Michel Foucault Foucault afirma que as instituições não têm essência ou inferioridade, nem são fontes de poder. São mecanismos operatórios práticos que fixam relações. Apresentam necessariamente dois polos: aparelhos e normas. O polo negativo compreende a estratégia do poder em sujeitar e reprimir. O polo positivo consiste em produzir, mobilizar tipos de forças que compõem o poder, e quanto mais poderes conseguir produzir, mais deverá sujeitar e administrar. Nesse paralelo retira-se um efeito útil, uma evidente solução, pronunciaria Foucault: o aparecimento da disciplina. A disciplina dissocia o poder e reduz o perigo da inversão de algo impreciso dessa polarização. Ao estudar o surgimento da prisão, Foucault analisa que passou por três fases: primeiramente, nas sociedades soberanas, existe paralelamente a outras administrações de punição, como o manicómio e o asilo. Com a queda da soberania no século XVIII, a lei e o poder adquirem uma forma aceitável de administração, isto é, a sua transmissão e continuidade ganham nova forma, quando acontece a estatização da justiça penal. Como Foucault observa a prisão não é então uma pena e direito, não fez parte do sistema