Sistematiza o 01

Atividades da Sistematização

1. Leia o texto “Ler é chato. Será?”, que se encontra no item “Leituras” da Unidade 1, e responda: a De que trata o texto?
O texto trata sobre o ato de leitura realizando o contraste entre as características da leitura de um livro e da projeção no cinema e a transmissão via televisão.

b Cite três argumentos utilizados pelo autor para defenda tese.
O autor defende que vivemos em na sociedade contemporânea, a rapidez e o grande fluxo de informações faz com o fato de possuir apressadamente a informação, devorá-la está além da degustação da informação.
O autor argumenta que a televisão é “autoritária” que dita o que transmite, como transmite e a forma que transmite. Em seguida o autor defende que, em contraste à televisão, a leitura é aberta para que o leitor leia na ordem e no momento que achar melhor, a configuração da história fica a cargo da imaginação do leitor que escolhe em seu pensamento a forma como criará a sua própria história do que está escrito.

c A que conclusão o autor chega?
O autor chega à conclusão de que aqueles que acham que a leitura é chata são aqueles que não sabem ainda do prazer que a leitura proporciona. Dessa forma, a sociedade brasileira deve ter mais oportunidades para a leitura de forma que consiga expandir suas atividades de diversão além de musicas altas e uso de álcool.

2. Reflita sobre o trecho a seguir e, depois, faça o que se pede:

“A leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não pode prescindir da continuidade da leitura daquele (A palavra que eu digo sai do mundo que estou lendo, mas a palavra que sai do mundo que eu estou lendo vai além dele). (...) Se for capaz de escrever minha palavra estarei, de certa forma transformando o mundo. O ato de ler o mundo implica uma leitura dentro e fora de mim. Implica na relação que eu tenho com esse mundo” (Paulo Freire – Abertura do Congresso Brasileiro de Leitura – Campinas, novembro de 1981).

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