Sistema Monetario

Páginas: 4 (986 palavras) Publicado: 24 de novembro de 2014
Sistema Monetário Brasileiro- Plano de aula
SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO
Conteúdo: Sistema monetário brasileiro, adição, subtração, ordem crescente, números ordinais escrita por extenso devalores, relações interpessoais, oralidade, leitura de material de divulgação, situação problema, produção textual coletiva e individual.

Aula 01
Cronograma: 3h,  podendo variar de acordo com o número dealunos
Material: cartelas de dinheiro notas e moedas e o cartaz com as colunas

Uma boa estratégia para se trabalhar com Sistema Monetário é incentivar bastante sua aula. Então vamos deixar ascrianças perceberem que estão brincando, enquanto isso, elas não sabem que estão aprendendo. Vamos lá? Falaremos de estratégias , porque os objetivos você sabe quais são.
Passo 1- Adquira  10  cartelasde dinheiro  que se vende em lojinhas de R$1,99 e separe o dinheiro por valor e coloque um clips;
Passo 2- Faça uma pesquisa da história do nosso dinheiro (real, cruzado, cruzado novo, réis, etc)tenha essas informações na ponta da língua;
Passo 3- Distribua o dinheiro para as crianças( montinho de R$ 20,00, R$ 5,00),  solicite que  mantenha o clips  para não misturar valores diferentes para quevocê professor possa contar de 20 em 20, 5 em cinco, etc;
Passo 4- Anote no quadro o nome de cada aluno(a);
Passo 5- Solicite para que olhem para o montante de dinheiro e calcule mais ou menos quevalor tem em mãos, anote no quadro o cálculo mental que fizeram;
Passo 6- Agora é hora de abrir outra coluna no quadro para anotar o valor real que possuem. Para isso será necessário que você chame oprimeiro aluno da lista e confira, pedindo ajuda aos demais alunos para ajudar na conferencia. Então comece a contar: João tem notas de 20 e 5 reais. Contemos as notas de 20. 20, 40, 60... anote numafolha. Contemos as notas de 5 reais, 5, 10, 15... Então João tem _____________, assim estará fixando conteúdo trabalhados anteriormente, sequencia numérica. Anote;

Abra outra coluna: agora que...
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