sintese reflexiva

919 palavras 4 páginas
Escritores da Liberdade

Logo de início o filme mostra uma professora recém formada, cheia de ideias novas para serem aplicadas, querendo fazer a diferença na educação. E com muita motivação aceita ser a professora de uma turma rotulada como a pior turma da escola onde os alunos eram repetentes, rebeldes, onde não simpatizam um com o outro, no começo a professora não teve uma boa recepção e o que ela tinha planejado teve que ser mudado para que ela conseguisse se aproximar mais deles. A própria escola tinha um descaso pelos alunos da sala 203 pois essa sala era com classes riscadas, armários abertos ao contrário da “sala modelo” onde as classes eram todas iguais, limpas e organizadas. Após analisar um pouco a turma e perceber que os estilos eram variados, a professora utilizou novos métodos de ensino a partir da realidade do aluno considerando a bagage que eles tinham consigo. Para fazer com que os alunos interagissem em suas aulas,organizou a sala em semi círculos, depois uns de frente para os outros, utilizou passeios, livros, dinâmicas e até realizou um projeto em que os alunos deviam escrever em diários coisas que aconteceram em sua vida, desabafos e perspectivas que os alunos tinham para suas vidas.. A partir do momento em que a professora começou a demonstrar afeto, preocupação e interesse pelos seus alunos ela começou a ganhar confiança dos mesmos, podendo assim trazer eles para interagir com ela e com os demais colegas, e nas suas aulas eles começaram a participar bem mais e dedicar-se mais a aprendizagem, ela conseguiu aguçar a curiosidade deles. A professora não tem apoio nem da direção nem da equipe pedagógica da escola praticamente para nada , não teve nem um pouco de motivação por parte de seus colegas que pensavam apenas em si e no seu trabalho e que quando comentavam algo era apenas críticas, realizavam seu trabalho utilizando o método bem tradicional e nem se quer pensavam em conhecer um pouco sobre a realidade do aluno. Ela

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