Sindrome De Asperger 2

Síndrome de Asperger
Um transtorno com espectro autista

O que é ?
• Um transtorno com espectro autista,também conhecida como transtorno de Asperger ou desordem de Asperger.
• Esta síndrome foi descrita pela primeira vez por Hans Asperger, em 1944 mas foi reconhecida somente em 1994.
• A síndrome de Asperger é mais comum no sexo masculino e sua incidência é de 25 casos para cada 10 mil nascimentos (BAUER,1995).

Os principais sintomas
• Dificuldade severa e persistente na interação com outras pessoas.
• Contato com a linguagem de forma literal,apresentando dificuldade em entender expressões faciais,contato de olhos ou qualquer linguagem corporal.
• Pode ocorrer ecolalia (repetição das palavras ou sílabas da fala do interlocutor).
• Pode ocorrer palilalia (repetição de palavras do emissor).

Os principais sintomas
• Dificuldades em situações que fujam da rotina e persistência em comportamentos.
• Comportamentos estereotipados,como balançar as mãos.
• Desenvolvimento cognitivo normal ou acima da média.
• Interesse focado em determinados temas parecendo certa obsessão.
• Facilidade em atividades que envolvam numeros e lógica.

Os principais sintomas
• assuntos fora do seu centro de interesse.
•

Adultos famosos com síndrome de

Asperger
• Vernon Smith,que recebeu o prêmio Nobel de
Economia em 2002.
• Isaac Newton,Albert Einstein, Mozart,Charlis
Darwin e Michelangelo.

O que fazer na escola
• Preservar a rotina:Quando acontecer uma mudança de rotina,o aluno deve ser previamente avisado.
• As regras devem ser explicadas de forma clara,sendo importante serem apresentadas por escrito e de forma nítida.
• Utilizar área de interesse de maneira interdisciplinar. • Utilizar recursos visuais:Os alunos com síndrome se beneficiam muito de explicações

O que fazer na escola
• feitas com o uso de recursos como mapas,esquemas,figuras,listas,etc. • Utilizar linguagem concreta:evitar usar linguagem abstrata e metáforas.