Sinais Vitais

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente
Niterói/RJ, 2012
Campus da Praia Vermelha/UFF
Niterói/RJ
1
O ENSINO DOS SINAIS VITAIS NA FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE
ENFERMAGEM: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
THE TEACHING OF
VITAL SIGNS
OF
TECHNICAL
TRAINING
IN
NURSING
:
A PROPOSAL
FOR ACTION
Oliveira, Aline Viviane
1
, Alves
-
Oliveira, Maria de Fátima
2
1
Centro Universit ário de Volta Redonda
–
UniFOA / MECSMA / [e-mail]
2
Centro Universitário de Volta Redonda
–
UniFOA / MECSMA, LAEFIB,IOC,FIOCRUZ / [e-mail] RESUMO
Este trabalho é um relato de experiência, que teve como objetivo apl icar uma atividade que facilitasse a compreensão dos alunos em relação ao conhecimento sobre os Sinais
Vitais e a associação aos cuidados de enfermagem com a clínica. O trabalho foi desenvolvido em uma instituição de ensino pública de Volta Redonda, com 02 turmas do curso de Técnico de Enfermagem do módulo II. Realizou
-
se a revisão dos Sinais
Vitais e logo após elaborou
-
se um desenho do corpo humano para melhor visualização da do corpo humano. Foram aplicadas 10 questões e ao término os alunos preencheram u m questionário sobre a atividade desenvolvida
. Du rante esta atividade percebemos que a qualidade da assistência de enfermag em pode ser modificada com a introdução de novas estratégias de ensino
. O docente não somente torna
-
se o mediador e o colaborador des sas mudanças como incentiva os discent es a desenvolver um novo olhar ao realizar os cuidados de enfermagem.
Palavras
- chave: Estratégia, ensino, sinais vitais, aprendizagem. ABSTRACT
This work is an experience report that aimed to apply an activity that would facilitate students' understanding in relation to knowledge about vital signs and nursing care associated with the clinic
.
The study was conducted in a public educational institution of Volta
Redonda,
with 02