significado da educa o na pedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST
CURSO DE HISTÓRIA QUARTA FASE
RODRIGO ALESSANDRO NETTO
ELIZANDRO LEONARDO
DAIANA CAMARGO DE FRANÇA
CLAUDIA GOMES

CONCEITO DE EDUCAÇÃO SEGUNDO A PEDAGOGIA

LAGES
2014

RODRIGO ALESSANDRO NETTO
ELIZANDRO LEONARDO
DAIANA CAMARGO DE FRANÇA
CLAUDIA GOMES

CONCEITO DE EDUCAÇÃO SEGUNDO A PEDAGOGIA

Trabalho apresentado ao Centro
Universitário UNIFACVEST, como parte dos requisitos para a avaliação da disciplina de FILOSOFIA DA
EDUCAÇÃO.

Prof. MSc. Ricardo Leone Martins
LAGES
2014

Educação significado: ato ou processo de educar (se), qualquer estágio desse processo. 2 aplicação dos métodos próprios para assegurar a formação e o desenvolvimento físico, intelectual e moral de um ser humano; pedagogia, didática., ensino.
Educação na filosofia: em geral, resigna-se com esse termo a transmissão e o aprendizado as técnicas culturais, que são as técnicas de uso, produção e comportamento, mediante as quais. Um grupo de homens é capaz de satisfazer suas necessidades, proteger contra a hostilidade do ambiente físico e biológico e trabalhar de modo mais ou menos ordenado e pacífico.
Podem-se, portanto, distinguir duas formas fundamentais de educação: primeira a que se simplesmente se propõe transmitir as técnicas de trabalho e de comportamento que já estão em poder do grupo social e garantir a sua relativa imutabilidade e segundo a que, através da transmissão das técnicas em poder da sociedade se propõe em formar nos indivíduos a capacidade de corrigir e aperfeiçoar essas mesmas técnicas.
O primeiro conceito de educação, como se disse, é posto em prática pelas sociedades primitivas e também parcialmente nas sociedades secundárias, sobretudo no que atinge a educação moral e religiosa consiste a transmissão pura e simples das técnicas consideradas válidas e na transmissão simultânea da crença no caráter sagrado, portanto imutável de tais técnicas na tradição pedagógica, ocidente, esse conceito de educação, por motivos óbvios, foi formulado e