Sigmund Freud

Sigmund Freud
O pai da psicanálise tem um papel importante na educação, mesmo nenhuma das suas teses tenha se voltado a educação, mas sim ao comportamento do ser humano e principalmente o modo que sua personalidade é formada através do descobrimento do mundo na fase infantil. Sendo o primeiro a estudar o comportamento inconsciente do ser humano. Freud descobriu os três estágios da mente: ID, EGO e SUPEREGO. O ID representa o inconsciente do ser humano onde esta internalizada todos os impulsos e vontades da pessoa, desejos mais íntimos, principio de muitos dos nossos pensamentos. O EGO é a parte consciente do cérebro, onde o mesmo é formado a partir do ID que caminham juntos ate certo momento, depois de conhecer o mundo e ter influencia dele o EGO começa a se diferenciar do ID mediando os impulsos internos e os externos para que possa haver uma boa interação das duas partes e uma diminuição de tensão e aumento do prazer do ser humano, sendo o prazer o iniciador dos impulsos. O SUPEREGO é formado a parti do EGO de forma que começa analisar o contexto social e cultural para o controle da externalizaçao dos impulsos e o começo do autocontrole e assim continuando a repressão já ocorrente durante seu desenvolvimento.
Sua tese também é argumentada com a alegação de que todos os seres humanos sofrem uma repressão de sentimentos enquanto vivem na sociedade, de forma que não podem realizar os impulsos que seriam considerados imorais e antiéticos e os impulsos que mesmo possíveis não poderiam ocorrer por algum motivo e assim se sentirem frutados de varias formas. Exemplo: um desejo sexual com uma mulher casada e fiel ao seu marido. Com isso ele percebe e nomeia os “mecanismos de defesa”, que seria a forma de dissipar essa frustração obtida por uma auto-repressao de seus pensamentos vindos do ID com mecanismos. Podendo assim ter um prazer incompleto ou superficial do sentimento desejado.
Descreve as fazes de desenvolvimento das crianças, alegando que se desenvolvem