sexualidade

PALESTRA: SEXUALIDADE NA ADOLESCENCIA A ORIENTAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS INTRODUÇÃO

Adolescência é uma das etapas do desenvolvimento humano caracterizada por alterações físicas, psíquicas e sociais, sendo que estas duas últimas recebem interpretações e significados diferentes dependendo da época e da cultura na qual está inserida. Segundo a Organização Mundial da Saúde, adolescente é o indivíduo que se encontra entre os dez e vinte anos de idade. No Brasil, o Estatuto da Criança e do Adolescente estabelece outra faixa etária: dos doze aos dezoito anos. Daniel Sampaio[1] define adolescência como sendo uma etapa do desenvolvimento, que ocorre desde a puberdade à idade adulta, ou seja, desde a altura em que as alterações psicobiológicas iniciam a maturação sexual até à idade em que um sistema de valores e crenças se enquadra numa identidade estabelecida.
Atualmente a estrutura social da família está passando por inúmeras mudanças, com isso a escola passa a ser um forte contexto para o desenvolvimento de uma educação sexual que promova ao adolescente e à criança um senso de auto-responsabilidade e de compromisso para com sua própria sexualidade. O Programa de Orientação Sexual na escola deve ser um espaço para reflexão sobre a educação sexual, assegurando o conhecimento das informações que não foram obtidas em casa, erradicando preconceitos e possibilitando espaços para a discussão de emoções e valores. Mas se deve deixar claro que a escola não pretende substituir a família na educação sexual, e nem a família deve esperar da escola isso, pois este é um papel de toda a sociedade. A orientação sexual trilha um caminho de discussões sobre a sexualidade com a pretensão de gerar discussões em casa.

Sabemos que a sexualidade deve ter a participação de todos os envolvidos e isso tem que ser assertivo entre pais, alunos, professores, coordenadores e profissionais envolvidos diretamente e indiretamente na educação destes alunos. Neste momento são envolvidos todos os