Sexualidade na escola

1868 palavras 8 páginas
Seminário Temático sobre Sexualidade

O que é sexo? Divisão biológica (Macho/Fêmea)
Primeiramente o que é sexualidade, sexualidade, sexo, gênero é tudo a mesma coisa. Segundo Foucault, sexualidade e poder existe uma diferença entre sexo, gênero e sexualidade.
O que é Gênero?
Sexo: Feminino/ Masculino
Gênero: Utilizada para marcar a diferença entre homens e mulheres, não é apenas físico e biológico, ou seja, falar de gênero das características atribuídas pela sociedade e sua cultura. Sendo assim, sexo é atribuído biologicamente quando gênero é o ponto de partida da construção social e histórico.
Tipos de Gêneros:
Ou seja, a escola segundo os PCN's, deve ser trabalhada a sexualidade.
A sexualidade é uma energia que nos motiva a procurar amor, contato, ternura. Envolve como sujeito se relacionando consigo próprio.
Papel Social assumido ou atribuído:
Os intersexuais ou hermafroditas (pessoas com ambos os órgãos sexuais, masculino e feminino);
Os transexuais (operação de mudança de sexo);
As drag queens e kings (travestis);
Os transgêneros ou bigêneros (travestis de tempo integral ou parcial);
Os andróginos (ambos os papéis de gênero masculino e feminino ao mesmo tempo);
Os heterossexuais (Sexo Oposto);
Os homossexuais (Mesmo sexo);
Os bissexuais.
O tema da sexualidade está na “ordem do dia” da escola. Presente em diversos espaços escolares ultrapassa fronteiras disciplinares e de gênero, permeia conversas entre meninos e meninas e é assunto a ser abordado na sala de aula pelos diferentes especialistas da escola; é tema de capítulos de livros didáticos, bem como de músicas, danças e brincadeiras que animam recreios e festas. Recentemente ela, a sexualidade, foi constituída, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, em tema transversal.
PCN’s 2.1.1 Objetivos Gerais de Orientação Sexual
Conforme os PCN’s, o objetivo do trabalho de Orientação Sexual é contribuir para que os alunos possam desenvolver e exercer sua sexualidade com

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