Severino, j. metodologia do trabalho científico. sp: cortez, 2007. - fichamento

790 palavras 4 páginas
SEVERINO, J. Metodologia do trabalho científico. SP: Cortez, 2007.

DIRETRIZES PARA A REALIZAÇÃO DE UM SEMINÁRIO.

Objetivos.

"O objetivo último de um seminário é levar todos os participantes a uma reflexão aprofundada de determinado problema, a partir de textos e em equipe." (p. 90)

"...o seminário deve levar todos os participantes: a um contato íntimo com o texto básico, criando condições para uma análise rigorosa e radical do mesmo. À compreensão da mensagem central do texto, de seu conteúdo temático. À interpretação desse conteúdo, [...]. À discussão da problemática presente no texto." (p. 90)

"Essas etapas devem ser preparadas e realizadas de acordo com as diretrizes da leitura analítica, sendo que a análise textual, [...] , deve ser realizada previamente por todos os participantes." (p.90)

O texto-roteiro didático.

"[...] o coordenador do seminário, através de preparação prolongada e pesquisa sistemática, fornece como material de trabalho, antes do dia da reunião do seminário, um texto-roteiro, apostilado [...] com o seguinte conteúdo: apresentação da temática do seminário, breve visão de conjunto da unidade e esquema geral do texto." (p. 90)

"Não se apresenta um resumo, uma síntese lógica do raciocínio, mas simplesmente são enunciados os vários assuntos abordados na unidade." (p. 91)

"O esquema geral [...] é a estrutura redacional pelo texto, o seu plano arquitetônico. Toma a forma de um índice dos vários tópicos abordados. [...] divide-se o texto como se intitulassem os vários temas tratados." (p. 91)

"Situação da unidade estudada no texto de onde é tirada, na obra do autor, assim como no pensamento geral do autor e no contexto histórico cultural em que o autor estudado se encontrava. O responsável pelo seminário recorre à análise textual e à análise interpretativa. A compreensão do pensamento geral do autor favorece a compreensão do texto estudado." (p. 91)

"Elaboração dos principais conceitos, ideias e doutrinas que tenham

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