SESSO06_AulaPrtica01_SistemasDigitais_20150920005300 2
1141 palavras
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Formulário:FL – 03 / Lab. da Eng. Elétrica
Descrição:
Roteiro de aula laboratorial
Revisão:
002
Responsável:
Ricardo Moura – Técnico Laboratório
Data: 30/10/2014
Roteiro de Aula Prática
Unidade: Universidade de Cuiabá – UNIC BARÃO
Curso: Bacharelado em Engenharia Elétrica
Professor: Messias Pimentel Cantanhede
Disciplina: Sistemas Digitais
Semestre / Período: 2015-2
Turma(s):
Coordenador (a): Ana Cristina Kubo Almada
Carga Horária prevista das Atividades Práticas: 3h
Nº da Aula Prática: 01
Unidade(s) de Ensino de referência: U2-02 Funções lógicas
Título da Aula Prática: Trabalhando com portas lógicas
Execução (Individual ou Em grupo): grupo de 3 alunos
Objetivo:
1º Familiarização com MÓDULO DATAPOOL 2000; conhecimento e aplicação das normas básicas de segurança; procedimentos para o Inicio de experiências;
2º conhecer e testar as portas lógicas básicas e os CIs 7404, 7408, 7432, 7400 e 7402;
3º Aplicar a teoria de circuitos combinacionais no desenvolvimento de circuitos lógicos.
Material a ser utilizado:
Quantidade
Descrição do material
Especificação do material
(se houver)
01
MÓDULO DATAPOOL DE ELETRÔNICA
01
CI 74LS00
CÓD. 2000
-
01
CI 74LS02
-
01
CI 74LS04
-
01
CI 74LS08
-
01
CI 74LS32
01
Osciloscópio 2 canais
TECTRONIX TDS 2002
-
Fios para interligação
-
-
Formulário:
FL – 03 / Lab. da Eng. Elétrica
Descrição:
Roteiro de aula laboratorial
Revisão:
002
Responsável:
Ricardo Moura – Técnico Laboratório
Data: 30/10/2014
Descrição da prática
Contextualização teórica:
Os circuitos que executam funções digitais são construídos com componentes eletrônicos que manipulam a informação representada por níveis de tensão, usualmente dois, um dito alto, outro baixo. Circuitos digitais de dois estados (sistema binário), pela semelhança da escolha entre duas situações mutuamente exclusivas, são comumente chamados de circuitos lógicos.
De maneira geral, os circuitos digitais são mais simples que os lineares, o que possibilita