Serviço social

A concepção da Leitura
A muito se falava que a concepção da língua como representaçao do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua propia vontade e de suas ações. O Foco no Autor
Afirma que a concepção da língua e do sujeito como senhor absoluto de suas ações e de seu dizer,o texto é visto como um produto-lógico-do pensamento (representação) nada mais cabendo ao leitor se não ''captar''.
A leitura, assim, é entendida como a atividade de captação das ideias do autor,sem ser levar em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a interação autor-leitor com propósitos constituídos sociocognitivo-interacionalmente.
Foco no Texto
Assim a língua como estrutura corresponde a de sujeito determinado ''assujeitado''. a língua como código -portanto,como mero instrumento de comunição- e de sujeito como (pré) determinado pelo sistema,o texto e visto como simples produto da codifição de um emissor a ser decodificado pelo leitor/ouvinte,para o conhecimento código utilizado. A leitura e uma atividade que exige do leitor o foco no texto,uma vez que ''tudo está dito no dito''.
Foco Na Interação Autor-Texto-Leitor Diferentemente das concepçãoes interacional (dialógica) da língua,os sujeitos são vistos como atores/construtores sociais,sujeitos ativos que-dialogicamente-se constroem e são constuídos no texto.Nessa perspectiva,o sentido de um texto é construído na interação texto-sujeitos.
A leitura é, uma atividade interativa altamente complexa de produção de sentidos.
Fundamentamo-nos, uma consepção sociocognitivo-interacional de língua que privilegia os seus conhecimentos em processos de interação.
A interação dos pontos : Autor-texto-Leitor
Leitura como uma atividade de produção de sentido.O processo no qual o Leitor realiza um trabalho ativo de compreenção de interpretação do tezto, a partir de seus objetivos, e de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo que ssabe sobre a linguagem.
Estratégia da Leitura