serviço social

Serviço social e Educação: Uma perspectiva de um olhar democrático nas politicas educacional.

RESUMO:

Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a atual conjuntura de atuação do Serviço Social na política educacional brasileira. O espaço do Serviço Social no cenário educacional atualmente ainda é pouco reconhecido e valorizado, mas vem sendo gradativamente conquistado. A partir de alguns dados históricos, sabe-se que o assistente social tem um papel importante sempre marcou presença na área da educação inicialmente na primeira década do século XX. A escola, nos dias atuais, tem se tornado um espaço importante e fundamental de atuação do assistente social, por ser ela espaço de inclusão social e a porta de entrada dos preceitos educacionais, garantindo a universalidade e a qualidade do seu atendimento e instância de gestão democrática, reconhecendo a importância e necessidade de viabilizar diferentes formas de participação da comunidade, em seu processo de organização e de funcionamento. Com isso uma intervenção profissional interdisciplinar poderá contribuir com a busca de novos saberes e possibilitar que as pessoas se tornem sujeitos de sua história.

PALAVRAS CHAVE: Educação Comunitária. Serviço Social. Intervenção profissional.

ABSTRACT:

This paper presents a reflection on the current situation of social service activities in the Brazilian educational policy . The area of Social Work in the educational setting is currently still poorly recognized and valued , but is gradually being conquered . From some historical data , we know that the social worker has an important role ever attended in education initially in the first decade of the twentieth century. The school , today , has become an important and fundamental role of the social worker space, be it space for social inclusion and a gateway to educational principles , ensuring the universality and the quality of their care and instance management democratic ,