Serviço social
2731 palavras
11 páginas
FACULDADE KURIOSINSTITUTO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO - ISG
CURSO DE GRADUAÇÃO – SERVIÇO SOCIAL
AFETIVIDADE NA ESCOLA EUNICE WEAVER COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E RESGATE DOS VALORES HUMANOS NA VISÃO DO SERVIÇO SOCIAL
NOME DO AUTOR
MARANGUAPE - CEARÁ
AGOSTO DE 2011
FACULDADE KURIOS
INSTITUTO SUPERIO DE GRADUAÇÃO - ISG
CURSO DE GRADUAÇÃO - PEDAGOGIA
AFETIVIDADE NA ESCOLA EUNICE WEAVER COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM E RESGATE DOS VALORES HUMANOS NA VISÃO DO SERVIÇO SOCIAL
Projeto apresentado ao Curso de Serviço Social da Faculdade Kurios, em cumprimento às exigências para obtenção da aprovação na disciplina de Metodologia da pesquisa científica lecionada pelo professor Antonio Edson Martins de Oliveira.
NOME DO AUTOR
MARANGUAPE - CEARÁ
AGOSTO DE 2011
AGRADECIMENTOS
A Deus, pela força e segurança interna. Aos meus alunos meninos ex moradores de rua com os quais trabalho, que nunca saberão o quanto me ensinaram enquanto tentei os ajudar ao longo da caminhada.
A todos os educadores que aceitam o desfio de trabalharem com os menos favorecidos.
OPCIONAL
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 05 • Formulação do Problema 06 • Hipóteses 07 • Objetivos 07 • Justificativa 08 • Metodologia 09
AÇÕES DO PROJETO 10 1.CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 2.REFERÊNCIAS 16 3.ANEXO................................................................................................ 17
INTRODUÇÃO
Este projeto visa apresentar métodos e técnicas para favorecer o ensino aprendizagem e o resgate dos valores humanos através da AFETIVIDADE... na escola X na turma _______________________, assim como fornecer as bases teóricas e metodológicas com vistas ao planejamento e execução