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27/08/2015

Serviço Social: Orientações para construção do projeto de pesquisa (TCC) Profª.drª. Maria Liduína de Oliveira e Silva

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Sevidor Público

terça­feira, 8 de março de 2011

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Orientações para construção do projeto de pesquisa
(TCC) Profª.drª. Maria Liduína de Oliveira e Silva

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TCC = Trabalho de Conclusão de Curso

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O que é um TCC? E qual sua importância na formação profissional?
• É um trabalho, cujo próprio nome diz (é auto­explicativo), de conclusão de curso (graduação).

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• É uma atividade curricular obrigatória ­ produto de uma prática de pesquisa – que objetiva fazer a síntese do processo de formação do aluno na graduação, capacitando­o para o exercício investigativo profissional bem como, para a produção e sistematização do conhecimento em serviço social.

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• É apresentado como PRODUTO no final do curso, porém, sua construção é PROCESSUAL ao longo do curso. Portanto, o TCC é PROCESSO E PRODUTO.
• É a sistematização de um determinado conhecimento, de uma pesquisa, cuja objeto de investigação é de interesse (identidade) do aluno e, preferencialmente, deve estar ligado com a vivência prática do aluno no campo de estágio.
• É resultado de uma iniciação científica (pesquisa) desenvolvida pelo aluno.
• Pesquisa é eixo da formação e do exercício profissional: estudantes e profissionais pesquisadores: • Pesquisa em Serviço Social é concebida como mediação constitutiva da identidade e do exercício profissional inerente ao projeto ético­político da profissão
• Representa um momento privilegiado da formação do aluno­pesquisador, sendo que pelos conhecimentos apreendidos nos diferentes ambientes de aprendizagem alia conhecimentos
(autores), prática, razão e paixão.
• É a expressão síntese que, através da sistematização é