serviço social

Páginas: 5 (1022 palavras) Publicado: 17 de novembro de 2014
PROFESSOR
RODRIGO EDUARDO ZAMBON
Coordenador do Curso  
Graduado em SERVIÇO SOCIAL
Especialista em Comunicação Popular e 
Comunitária
Mestre em Educação

ENCONTRO PRESENCIAL
NOME DA DISCIPLINA
A Realidade Regional e o Serviço 
Social
Oficina de Formação ‐ Projeto de 
Intervenção e Instrumentalidade no 
SSOC 
Planejamento Social
Seminário V
Estágio II
Total

CARGA HORÁRIAATIVIDADES DO CURSO
Teleaulas e aulas atividades;
Estudo do material impresso;
Aulas web;
Participação no fórum e sala do tutor;
Avaliações virtuais;
Produções textuais interdisciplinares;
Provas presenciais;
Estágio a partir.

60
120

Quinta‐feira
Tele aula: 19:20 h às 20:50 h
Intervalo: 20:50 h às 21:05 h
Aula‐atividade: 21:05 h às 22:05 h

120
30
150
480SISTEMA DE AVALIAÇÃO
Prova por disciplina com peso 7 na média final
As provas presenciais realizadas individualmente 
contém 10 questões objetivas e 2 questões 
dissertativas que correspondem a 50% do valor da 
prova. 

Atividades web com peso 3 
na média final  

1

SISTEMA DE AVALIAÇÃO
As atividades web são compostas por duas 
avaliações virtuais por disciplina, duas produções textuais interdisciplinares no semestre, sendo 
uma individual e outra em grupo, e participação 
em ambiente virtual de aprendizagem – AVA.
Avaliação do Estágio Curricular Obrigatório.

APROVAÇÃO
Obtiver conceito S – suficiente ou superior 
resultante da soma da prova presencial (peso 7) 
mais a nota das atividades web (peso 3)
Obtiver conceito S – suficiente ou superior nas atividades de estágio curricular obrigatório 

APROVAÇÃO
O aluno que não realizar a prova presencial 
é automaticamente reprovado na disciplina.
Se o aluno obtiver aproveitamento inferior a 50% 
na prova presencial da disciplina, deve realizar 
prova de recuperação da mesma.
O aluno é reprovado na disciplina se, na prova 
de recuperação obtiver aproveitamento inferior 
a 50%.

O RESULTADO DA AVALIAÇÃO É EXPRESSO POR MEIO DE CONCEITOS, 
ASSIM ESTABELECIDOS: 

EX = equivalente entre 90% a 100%
MB = 80% a 89%
B = 70% a 79%
S = 60% a 69%
I = até 59%

APROVAÇÃO
Cumprir as atividades web previstas para 
o semestre . O aluno que não obtiver conceito 
mínimo Suficiente no conjunto das atividades 
web é reprovado na disciplina.
Ter o mínimo de 50% (cinquenta por cento) 
de participação nas tele aulas.

VÍDEOPROF. MANOEL
Formulação de CONCEITOS

2

PROFESSORES:
Amanda Boza Gonçalves
Clarice da Luz Kernkamp
Rosane  Malvezzi
Valquiria A. Dias Caprioli

EIXO NORTEADOR
Trabalho profissional: 
instrumentação para intervenção II

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
UNIDADE 1 – Oportunizar o conhecimento da 
importância dos indicadores sociais frente a 
construção de políticas sociais na administração publica. 
UNIDADE 2 ‐ Oportunizar a analise de indicadores 
sociais para a construção de políticas sociais frente  a 
demanda apresentada ao serviço social. 
UNIDADE 3 ‐ Leitura do território nacional/estadual/ 
regional, demandas sociais;

SEMINÁRIO

6º semestre

MESA REDONDA

A Realidade Regional e o Serviço Social
Profa. Clarice da Luz KernkampEMENTA: Diagnóstico da problemática social 
local/regional e seus respectivos indicadores sociais. 
Intervenção do assistente social na realidade 
investigada e divulgação dos resultados.
OBJETIVO: Proporcionar um diagnóstico da 
problemática social local/regional e seus respectivos 
indicadores sociais no processo de construção de 
políticas sociais, possibilitando  o aprendizado sobre a intervenção do assistente social na realidade 
investigada .

Oficina de formação: projeto de intervenção
Profa. Amanda Boza Gonçalves
Ementa: O projeto de intervenção: fundamentos e 
conceitos (elaboração, desenvolvimento, execução 
e avaliação). A relevância da sua utilização no 
exercício profissional. 
Objetivo: Desenvolver o conhecimento do aluno 
acerca da elaboração, desenvolvimento, execução ...
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