SEQUENCIA DID TICA

SEQUENCIA DIDÁTICA
Título: Copa do Mundo de 2014
Turma: 2º ano
Tempo estimado: Entre os meses de Junho e Julho. Esta sequência será desenvolvida durante a Copa do Mundo de 2014. Será trabalhada de uma a duas vezes por semana.
Materiais necessários:
- Folha sulfite;
- Cartolina amarela, papel laminado dourado;
- Globo terrestre;
- Lápis, lápis de cor, cola, tesoura e canetinha;
- Quadra com bola
JUSTIFICATIVA:
O ano de 2014 será o ano que o Brasil ira sediar a Copa do Mundo. Os alunos de 2º ano irão vivenciar essa experiência pela primeira vez (que vão entender), dado a idade que possuem 8 – 9 anos. Assim, tornou-se interessante já inseri-los nesse mundo do esporte tão emocionalmente sentido pelos brasileiros nesta época do ano. No Brasil se praticam muitos esportes, mas a paixão do brasileiro é o futebol. Muitas vezes as pessoas até são torcedoras deste ou daquele time, mas é a cada quatro anos que a paixão pelo futebol se manifesta nos corações brasileiros durante a Copa do Mundo. Nesse contexto serão trabalhados elementos próprios da Copa do Mundo.
Objetivos:
Objetivo Geral:
- Desenvolver conhecimentos e elementos próprio do que é Copa do Mundo. Aprender o que é Copa do Mundo.
Objetivos Específicos:
- Identificar em que situações e contextos os números são utilizados na sociedade;
- Realizar contagem oral de objetos e comparar pequenas quantidades utilizando as palavras mais e menos;
- Identificar a passagem do tempo, conforme o calendário (ontem, hoje e amanhã);
- Acompanhar a passagem do tempo, vivenciando a rotina proposta na semana;
- Interagir, criar regras e reelaborar as situações vividas nas diferentes práticas de movimento;
- Identificar quais os países que já sediaram a Copa do Mundo;
- Aprender curiosidades sobre o Brasil e seus adversários;
- Acompanhar os jogos do Brasil na Copa
METODOLOGIA – ETAPAS:
1ª Etapa Na roda de conversa, com uma bola de futebol será conversado sobre o esporte e a Copa do Mundo. Será diagnosticado junto às