Sentido da educação

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia SENTIDO DA EDUCAÇÃO

SENTIDO dA EDUCAÇÃO

TEXTO INTERDISPLINARIDADE
...”a Educação nasce quando se transmite e se assegura à outras pessoas o conhecimento de crenças, técnicas e hábitos que um grupo social já desenvolveu, a partir de suas experiências de sobrevivência... Meksenas (2002)

As escolas devem não só apoiar os esforços dos pais e responsáveis pelos cuidados, atenção e educação dos alunos, mas, também colocar-se em posição efetiva de gerar iniciativas dirigidas à elevação e aprimoramento social e educacional dos seus educandos e respectivas famílias.
Mais do que criar espaço para tratar das questões da família ou da escola, a própria escola deve articular seus recursos institucionais, de maneira a assegurar que as reflexões, os debates, os estudos e as propostas de ação possam servir de embasamento para o desenvolvimento social se concretize por meio de práticas pedagógicas educativas efetivas. Vale lembrar que é inevitável a autonomia da escola como prática social e não somente colocados e registrados em papéis. A exposição de idéias, a aceitação de opiniões e sugestões, bem como as decisões dos caminhos da Educação almejados, devem ser discutidos com toda a comunidade escolar e a sociedade, e a participação deve ser constante e igualitária a todos.
Com base na relação política da estruturação escolar com a comunidade, passando pela distribuição de poder entre os trabalhadores até chegar na afinidade professor e aluno, ocorre a contribuição da escola na intervenção da realidade social, pois a ética encontra-se também nas relações entre os agentes constituintes