Senso da Organização

Introdução

O trabalho que sucede tem como objetivo a implantação do programa 5S na Instituição de Ensino COOPENTEC – Cooperativa de Ensino Técnico em todas as suas dependências.
Neste caso específico, trataremos do 2º Senso – Senso de Ordenação – Seiton.
CONCEITO: "identificar e arrumar tudo, para que qualquer pessoa possa localizar facilmente". Justificativa

A implantação do Programa 5S na COOPENTEC vem assim, contribuir para organização e ordenação das instalações e promover uma maior conscientização dos alunos, o que resultará em comportamentos positivos dentro e fora da escola.
O principio de ordenação também pode ser disseminado não só para os alunos, mas também para os professores, funcionários e a comunidade.
Materiais escolares em péssimo estado decorrente do mau uso, classes quebradas, paredes pichadas e sanitários sem higiene, podem dar espaço para uma escola mais organizada e limpa, que se utilize da coleta seletiva, com alunos pró-ativos e com aumento da satisfação de todos que freqüentam as suas dependências.

Objetivos geral e específicos

Geral – Implantação do programa 5S / Senso de ordenação.

Específicos – Foco na necessidade de um espaço organizado.

A ordenação, neste sentido, refere-se à disposição dos equipamentos existentes nos laboratórios de Enfermagem, Meio Ambiente e Segurança do Trabalho, dos materiais de escritório e de limpeza, dos utensílios da copa e cozinha, dos livros da biblioteca e dos aparelhos áudio visuais em uma ordem que permita um melhor fluxo do trabalho em sua utilização no dia-a-dia.
Ferramentas, materiais, equipamentos e utensílios deverão ser deixados nos lugares onde serão posteriormente usados e identificados de forma padronizada. O processo deve ser feito de forma a eliminar os movimentos desnecessários.

Público Alvo

Alunos, professores e funcionários da COOPENTEC.

Metodologia

O programa 5S nas escolas

O 5S pode ser implantado como um plano