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DESENVOLVIMENTO MOTOR: É O PROCESSO SEQUENCIAL E CONTÍNUO, RELACIONADO À IDADE, PELO QUAL O COMPORTAMENTO MOTOR SE MODIFICA.
APRENDIZAGEM MOTORA: SE REFERE AOS GANHOS RELATIVAMENTE PERMANENTES EM HABILIDADES MOTORAS ASSOCIADAS À PRÁTICA OU À EXPERIÊNCIA
CRESCIMENTO FÍSICO: AUMENTO QUANTITATIVO DO TAMANHO OU MASSA CORPORAL
MATURAÇÃO: REPRESENTA O ESTADO ÓTIMO DE INTEGRAÇÃO FUNCIONAL DOS SISTEMAS CORPORAIS DE UM INDIVÍDUO.
FASE MOTORA REFLEXIVA( 4 meses de idade) - estagio de codificação de informações.
FASE MOTORA REFLEXIVA (4 meses a 1 ano dentro do útero) – estagio de decodificação de informações
FASE MOTORA RUDIMENTAR (ate 1 ano) – estagio de indicação de reflexos
FASE MOTORA RUDIMENTAR (de 1 a 2 anos do nascimento) – estagio de pré controle
FASE MOTORA FUNDAMENTAL (2 a 3 anos) - estagio inicial
FASE MOTORA FUNDAMENTAL (4 a 5 anos) - estagio elementar
FASE MOTORA FUNDAMENTAL (6 a 7 anos) - estagio maduro
FASE MOTORA ESPECIALIZADA (7 a 10 anos) – estagio transitório
FASE MOTORA ESPECIALIZADA (11 a 13 anos) – estagio de aplicação
FASE MOTORA ESPECIALIZADA (14 anos p/ cima) – estagio de utilização permanente

Piaget: Contribuiu para estudos dentro da área, para romper com o modelo mecanicista de reprodução do movimento humano.
Fase sensório-motora (do nascimento até os 2 anos aproximadamente): a criança brinca sozinha, sem utilização da noção de regras.
Fase pré-operatória (dos 2 aos 5 ou 6 anos aproximadamente): As crianças adquirem a noção da existência de regras e começam a jogar com outras crianças jogos de faz-de-conta. Fase das operações concretas (dos 7 aos 11 anos aproximadamente): as crianças aprendem as regras dos jogos e jogam em grupos. Esta é a fase dos jogos de regras como futebol, damas, etc. sensório-motor: É uma atividade natural no ser humano. Inicialmente a atividade lúdica surge como uma série