Seminário 1

1691 palavras 7 páginas
Consórcio Cederj/ Universidade Estadual do Rio de Janeiro
Pólo: Maracanã
Licenciatura em Pedagogia

Relatório do I Seminário de Práticas Educativas

Aluna: Fernanda Martins

Professora: Vanessa Alves

Rio de Janeiro
Outubro_2010
O I Seminário de práticas educativas ocorreu numa das salas da Universidade Estadual do Rio de Janeiro – RJ no dia 02 de outubro de 2010 com os alunos graduandos do curso de Licenciatura em Pedagogia tendo como orientadora a professora Vanessa. Este seminário se tornou uma preciosa ocasião para mudarmos o nosso modo de pensar quanto às atividades relacionadas ao corpo.
Atualmente vemos que somente as aulas de Educação Física são ministradas fora do espaço de sala de aula, as demais disciplinas não têm esta preocupação de utilização do corpo do aluno. No entanto, neste seminário pude notar que é possível ensinar matemática, português, geografia e demais matérias fora da sala de aula, ou seja, num espaço em que os alunos possam realizar atividades práticas através do lúdico.
As atividades lúdicas fazem com que os alunos interajam com seu próprio corpo e até mesmo com os colegas da sala de aula. Um exemplo notório foi a entrevista realizada com o professor Marco Santoro Salvador, onde ele propôs uma atividade para as crianças. Tal atividade consistia em uma das crianças serem o pegador e as demais não podiam ser pegas por esse colega, e para isso precisavam abraçar um colega que estivesse quase sendo pego pelo pegador. Esta atividade estimula o afeto e o companheirismo visto que as crianças precisam ajudar as outras através do abraço.
Embora tenha ficado claro que as atividades lúdicas me ajudarão ao longo de minha carreira no ensino das diversas disciplinas, pude perceber através de alguns relatos da professora Vanessa que tais atividades não podem ser adicionadas de uma vez, é necessário fazer isso gradativamente visto que a nossa sociedade ainda não vê com bons olhos o lúdico, às vezes achando que não funciona com as

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