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Páginas: 20 (4776 palavras) Publicado: 1 de agosto de 2013
Cespuc Diva: as distintas
adernos

possibilidades acerca
da literariedade
Adriana dos Reis Silva*

E

Resumo
ste artigo tem como objetivo investigar a obra Diva, de José
de Alencar, à luz dos estudos de Ducrot sobre a polifonia;
Benjamim acerca do narrador; a noção sobre “a perspectiva e o
tom”, segundo Bosi; assim como algumas considerações sobre
o “Narrar ou descrever”, de Lukács.Palavras-chave: Polifonia; Narrador; Perspectiva; Tom.

A obra literária nos propicia uma (re)ordenação da faculdade de
perceber o mundo, ampliando os horizontes do ser humano. Sendo
assim, a partir deste processo, a base de determinados padrões sociais
passa a ser reconhecida pelo sujeito, propiciando a ele uma visão
crítica acerca das representações estabelecidas pelas sociedades: é aconsciência do indivíduo despontando.
Nas palavras de Candido (2004), a literatura, em uma dada sociedade,
pode se constituir como um “instrumento poderoso” que educa e, ao
mesmo tempo, instrui. As criações estabelecidas pelas obras literárias
podem desmitificar certas questões culturais, sociais e históricas.
“A literatura confirma e nega, propõe e denuncia, apóia e combate,
fornecendo apossibilidade de vivermos dialeticamente os problemas.”
(CANDIDO, 2004, p. 175).
Sob essa ótica, a literatura funda, com a humanidade, uma possibilidade
dialogal, propícia para a construção e trocas de saberes, crenças e
valores, advindos de culturas e sociedades distintas.
A interpretação da obra literária demanda uma atividade sagaz por
parte do leitor/interpretante. Bosi, sob essa percepção,afirma que a
função do intérprete seria a de “decifrar essa relação de abertura e
fechamento, tantas vezes misteriosa, que a palavra escrita entretém
com o não escrito.” (BOSI, 1988, p. 277). Percebe-se, assim, que o
124

Diva: as distintas possibilidades acerca da literariedade

Doutoranda em Literaturas de Língua
Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais –
PUCMinas.

Cespuc
adernos

Cf. anexo.

Adriana dos Reis Silva

texto literário suscita, muitas das vezes, um enigma que precisa ser
revelado.
Para a realização deste estudo, fizemos determinados recortes na obra
Diva de Alencar1, buscando, dessa forma, a delimitação do objeto,
tendo em vista trechos que estabeleçam aporte para a aplicação das
teorias mencionadas.
Destarte, intui-seque a obra de Alencar proposta para este estudo nos
permite dizer o ainda não dito, fazendo emergir, por seu contexto,
elementos ainda não desvendados, isto é, obscuros para o âmbito da
literariedade e que, agora, podem vir a revelar fatos ora despercebidos
pelo leitor.

Essa referência encontra-se no “Prológo” do romance.

Diva, publicada em 1864, de José de Alencar, é uma obra do períodoescravocrata, que segue o típico padrão do romance de folhetim,
retratando a elite carioca, além dos devaneios amorosos apresentados
por seus personagens. Essa narrativa centraliza-se nos personagens
Emília (Mila) e Augusto; nela, o autor revela os descomedimentos
que podem advir dos sentimentos entre casais. Emília é uma jovem
abastada, enquanto Augusto é um rapaz de “natureza crioula desangue
europeu”2 recém-formado em medicina. O rapaz apaixona-se por
Emília, entretanto, esta não corresponde de imediato a este amor,
ocasionando muito sofrimento em Augusto Amaral.

O jogo de vozes

O prólogo da narrativa em questão é realizado por Paulo, que expõe
a trama amorosa vivida por Augusto e Emília, anunciando, então, o
envio dessas confissões manuscritas por Augusto a G.M., paraque
se publique em livro essas confidências, como um “outro perfil de
mulher”. Esse é um artifício utilizado pelo autor para explicar a origem
do romance que vem em seguida a esse preâmbulo.
Essa introdução da obra de Alencar, portanto, constrói-se a partir de
um processo polifônico, no qual se reconhece a variedade das vozes
enunciativas, constituindo-se de modo simultâneo. Vejamos o...
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