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1. INTRODUÇÃO

O presente estudo tem como intuito observar, descrever e participar do dia-adia da educação escolar. O estágio supervisionado de letra e inglês, pela instituição de Ensino FACIAP – Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel é de suma importância para o acadêmico, futuro educador, pois promove a união entre o conhecimento teórico e a prática.
O documento a seguir contém observações, descrição do espaço externo e interno do colégio, a aplicação de um mini curso, ou seja, participação direta com a sala de aula, essa regência foi desenvolvida na disciplina de Língua Portuguesa no colégio Estadual Paulo VI, localizado na cidade de Boa Vista da Aparecida – PR.
Contém também o estudo do PPP (projeto político pedagógico)
A realização dos estágios para a formação docente, além de uma exigência legal, é uma necessidade pedagógica, que vai possibilitar ao aluno, futuro professor, construir relações entre teoria e prática.
Além disso, o estágio passa a exercer grande importância na medida em que estabelece o primeiro contato do acadêmico com uma organização sendo esse o momento que ele estará alcançando a oportunidade de demonstrar seu modo de ver e proceder, fazendo o seu marketing pessoal. Elaborado com responsabilidade e clareza, a aplicação do mini curso propiciou aos alunos um bom desempenho e compreensão, pois eles puderam aprofundar ainda mais o conhecimento já adquirido. A principal finalidade do estágio é colocar futuro professor em contato direto com a atividade real da profissão em formação, para oportunizar-lhe a aquisição ou análise de uma experiência profissional, eh a oportunidade de visualizar e conhecer como o ensino estudado na faculdade eh aplicado em sala para os educando . Além disso, também oferece a oportunidade de, após um longo processo de iniciação pelos caminhos da teoria, tomar posse daquilo que efetivamente “conta”: a prática, os segredos da profissão, as regras e normas de aplicações.

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ATIVIDADES