SCT Joana Lopes Final

INFLUÊNCIA DO CONTEXTO FAMILIAR NA APRENDIZAGEM
DA MATEMÁTICA
Artigo Científico

Joana Lopes
(Nº 2013131)

Trabalho apresentado no âmbito da unidade curricular de
Sociedade, Cultura e Território,
2º ano do Mestrado em Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico

Docentes: Alfredo Dias, Maria João Hortas e Susana Martins

2014-2015

ÍNDICE GERAL
1. INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 1
2. APRESENTAÇÃO DE CONCEITOS ...................................................................... 3
2.1. INSUCESSO ESCOLAR ....................................................................................... 3
O conceito..................................................................................................................... 3
Representações do insucesso escolar ............................................................................ 5
Insucesso escolar e os alunos ........................................................................................ 6
Insucesso escolar e família............................................................................................ 7
Insucesso escolar e sistema educativo ........................................................................... 8
Insucesso escolar a matemática .................................................................................. 10
2.2. RELAÇÃO ESCOLA/FAMÍLIA ......................................................................... 11
3.METODOLOGIA .................................................................................................... 15
3.1. AMOSTRA .......................................................................................................... 15
Alunos......................................................................................................................... 15
Encarregados de educação ......................................................................................... 16