Sasas

Disciplina Portfólio N° 01

Comunicação Empresarial Módulo Básico

:: Portfólio
OBJETIVO • Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua portuguesa; • Articular conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; • Verificar diferenças entre falar e escrever; • Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. • Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ORIENTAÇÃO • As questões referem-se aos textos que as precedem. Leia-os com a máxima atenção antes de iniciar a análise. • No final do Portfólio, há uma Folha de Respostas a qual deverá ser preenchida, indicando a alternativa escolhida. • Uma parte dos exercícios está em forma de teste (1 a 25), a outra parte é uma produção textual: escrever um pequeno texto, segundo o que é solicitado. Realize pesquisas para formar uma resposta coerente. É fundamental produzir seu próprio texto. • Postar no portal apenas: a capa do trabalho (padrão), a folha de respostas (de 1 a 25) e a questão discursiva. DESCRIÇÃO BASEADO NO LIVRO TEXTO Para consulta: ALMEIDA, N. M., Gramática Metódica da Língua Portuguesa, 44ª ed., São Paulo, Saraiva, 1999. FIORIN, J. L., Lições de Texto, 4ª ed., São Paulo, Ática, 2004. HOLANDA, Aurélio Buarque de, Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa, Positivo. (Disponível no Portal Eniac. Clicar na opção APOIO).

QUESTÕES

PARTE A Para as questões de 1 a 7 escrever certo (C) ou (E) errado.

O primeiro retrato socioeconômico do Brasil no novo século confirmou a melhora nos indicadores educacionais e no acesso a bens duráveis, iniciado na década passada, e revelou a deterioração do mercado de trabalho nacional. Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a renda média dos trabalhadores do país caiu pelo quinto ano