Saresp

Introdução
O Objetivo desta pesquisa é apresentar informações e caracteristicas do SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São Paulo, na escola .
Fizemos uma pesquisa na escola para verificar o que a escola espera do SARESP e de suas respostas .
Saresp é uma avaliação externa do sistema educacional, no qual ocorreu uma reformulação em 2007, porém seu documento de implantação datado em 1996,se mantem inalterado no qual oficialmente define seus objetivos e sua caracteristica. Esta prova passou a ter como finalidade avaliações de ensino escolar Estaduais.
Neste trabalho vamo ver sobre as informações do Saresp em uma escola estadual, com análise de informações coletanas na escola, o que é previsto e sua materialização.
Saresp foi a primeira avaliação que se caracterizou como uma avaliação de Sistema, porém Saresp não foi experiência do Estado de São Paulo em avaliações aducacionais .
O SARESP (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar do Estado de São Paulo)
A avaliação externa do sistema educacional paulista começou em 1996, com a criação do Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (SARESP), pelo então governador Mario Covas. Contudo, esta era uma avaliação que sofria de muitas insuficiências, poiso não havia um currículo único que norteasse a avaliação escolar. Cada professor tinha a autonomia para escolher o conteúdo que devia passar para o aluno. O exame não estava aberto ao público, dificultando o acompanhamento social da qualidade da educação. O conteúdo do exame não era alinhado com as avaliações internacionais do PISA, impossibilitando a comparação do sistema paulista com outros países. A quantidade de dados produzida pelo SARESP era muito grande, e, de certa forma, inútil. Cada professor e diretor podia ver o acerto e o erro de cada aluno. Porém, as comparações entre as unidades de ensino e entre as classes não eram possíveis, pois os professores não davam o mesmo conteúdo. Esta situação muda em 2007, quando o