SALIDES PARA APRESENTA O P S 2014 Ves O Final

ELSOM FERREIRA DA SILVA

Orientador Me. Ivor Prolo
Coorientadora: Profª. Esp. Laura Polyanna S. Oliveira

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Papel do Estado em relação a educação

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Definição de políticas públicas para a educação

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Justificativa

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OBJETIVOS
Geral
Avaliar a política pública de educação da escola ciclada na ótica dos professores da escola municipal Monteiro
Lobato no município de Nova Xavantina.
Específicos
Descrever o funcionamento da escola em ciclos de aprendizagem; Verificar a visão dos professores quanto ao sistema de aprendizagem por ciclos;
Verificar se a escola ciclada contribui com o aprendizado dos alunos.

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JUSTIFICATIVA

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Hipóteses
A gestão da escola por ciclos está solucionando a evasão escolar da Escola Monteiro Lobato.

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Seria, a escola com ciclos a revolução do ensino como correção das desigualdades escolares e inclusão da criança, pré-adolescência e adolescência a escola.

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O Plano Nacional de Educação – PNE, aprovado pela Lei nº 10.172, de 09 de janeiro de 2001, tem como objetivos:

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Políticas públicas: sua importância para a educação Educação: papel do Estado

A constituição federal em seu artigo 227 determina que é dever da família, da sociedade e do estado
(CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO
BRASIL, 1988).

ESCOLA CICLADA
OBJETIVOS
Comprometer-se

politicamente com a população de baixa renda, tornando-se bem sucedida e de natureza inclusiva; Criar

alternativas para garantir, a permanência dos alunos na escola;

Utilizar

a avaliação como parte do processo de aprendizagem... Área de estudo: Nova Xavantina
Objeto da pesquisa: Escola Municipal Monteiro Lobato
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Classificação da pesquisa: método e abordagem
 Bibliográfica e de campo
Descritiva, exploratória e qualitativa

Instrumento
Questionário
Entrevista

de coleta de dados

Análise do questionário aplicado aos professores
Na questão 1: Gênero dos questionados
Na questão 2: buscou identificar quanto tempo os professores atuam na profissão de docente.