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INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA- IFB
REDE E-TEC- BRASIL
CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DA EDUCAÇÃO- PROFUNCIONÁRIO

REFEITÓRIO PARA ALUNOS DA ESCOLA INTEGRAL

EDNA APARECIDA DE ANDRADE OLIVEIRA

Brasília/DF
2013
EDNA APARECIDA DE ANDRADE OLIVEIRA

REFEITÓRIO PARA ALUNOS DA ESCOLA INTEGRAL

Projeto interventivo apresentado ao curso de técnico em Profuncionário, do eixo prática profissional supervisionada, como requisito parcial para avaliação.
Tutor: Rosilene Alves

Brasília/DF
2013

SUMÁRIO

IDENTIFICAÇÃO 4
DIAGNOSTICO/ JUSTIFICATIVA 5
OBJEIVOS 5
METODOLOGIA 6
CRONOGRAMA DE AÇÃO 7
RECURSOS 7
RESULTADOS ESPERADOS 8
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 8
REFERÊNCIAS 9

1 IDENTIFICAÇÃO

a) Curso: Profuncionário

b) Titulo: Refeitório para os alunos da escola integral

c) Autor: Edna Aparecida de Andrade Oliveira

d) Publico alvo: alunos da escola integral

e) Local de execução: escola

f) Período em execução: 01/04/2013 á 23/04/2013

g) Carga horária: 100 hs

h) Colaboradores: professora Raimunda, responsável pela escola integral, vice diretora Socorro e diretora Irene da Escola Classe 02 de Ceilândia e as merendeiras Miranete e Silvia.

2 DIAGNÓSTICO/ jJUSTIFICATIVA

A escola classe 02 de Ceilândia Sul, já há algum tem implantou AA escola integral, que é um projeto do governo distrital onde os alunos passam o dia na escola, sendo um peeriodo em sala de aula e o outro fazendo diversas atividades.
Para que esses alunos tivessem uma refeição saudável, surgiu a necessidade de procurar uma maneira rápida e de baixo custo para se resolver o problema.
O pátio interno da escola foi o lugar mais apropriado, por não necessitar de muitas reformas, tendo em vista que a construção de um refeitório teria um custo maior e um longo período