Saúde bucal infantil

Páginas: 10 (2385 palavras) Publicado: 26 de maio de 2013
Enfermagem – Serie/Turma: 01/EN1Q18/Noturno

SAÚDE BUCAL INFANTIL (APS – Atividades práticas supervisionadas)

Aluno: Adalgisa Camargo Martins – RA: B79HBI-3 Claudia Regina Figueira Lima – RA: B842EH-5 Daiane Cristina dos Santos – RA: B8342H-3 Lilian Patrícia Ganzella – RA: B73BHH-8 Rayane Luis Miguel – RA: B75198-3

RIBEIRÃO PRETO 2013

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SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO..................................................................................................... 3 2.0 JUSTIFICATIVA ................................................................................................... 4 3.0 OBJETIVO............................................................................................................ 5 4.0 METODOLOGIA:................................................................................................. 5 4.1 CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA DE ESTUDO ...................................................... 5 4.2 INSTRUMENTOS UTILIZADOS ........................................................................... 5 4.3 COLETA DE DADOS ............................................................................................ 8 4.4 ANÁLISE DE DADOS........................................................................................... 8 4.5 PEÇA DE TEATRO .............................................................................................. 8 5.0 RESULTADOS .................................................................................................. 10 5.1 APRESENTAÇÃO.............................................................................................. 10 5.2 TEATRO ............................................................................................................. 10 5.3 FINALIZAÇÃO .................................................................................................... 12 6.0 REFERENCIA BIBLIOGRAFICA ....................................................................... 12

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1.0 INTRODUÇÃO AEducação em Saúde Bucal faz parte das ações propostas pela Política Nacional de Saúde Bucal de promoção e proteção em saúde que inclui também fluoretação da água de abastecimento, escovação supervisionada e aplicação tópica de flúor. O ambiente escolar é o principal meio de aprendizado e conhecimento da criança. Tendo como tema central à saúde bucal, a escolha desse estudo foi estimulada pelo desejo dechamar a atenção de todos para uma saúde bucal que não está somente ligada à prática odontológica, mas que dela transcende. Essa nova saúde bucal se relaciona com os aspectos sociais e envolve a educação, instrumento de transformação social, em busca de qualidade de vida da comunidade. A motivação e a educação em saúde são fortes instrumentos para promover a saúde bucal da população, repercutindo namelhoria de sua qualidade de vida, e deve ser trabalhado o mais precocemente possível junto aos indivíduos. A idade escolar é um período propício para o trabalho de motivação, porque além das habilidades manuais, a criança já desenvolveu uma noção das relações causa/efeito, contribuindo para o reconhecimento da importância da prevenção (ORSI ET al., 2009). Para a aprendizagem é necessário que asrelações que venham a se estabelecer entre o que já é conhecido e as novas informações sejam significativas, e os recursos desempenham um papel importante ao propiciar uma identificação com as situações apresentadas. Diante disso, foi desenvolvido um teatro de fantoches para que as crianças recebam as informações como brincadeira, se identificando, interpretando e se apropriando do real.

42.0 JUSTIFICATIVA O Projeto Saúde Bucal, "Sem higiene bucal não há vida sadia", é uma proposta que possibilita e garante uma aprendizagem efetiva e transformadora de atitudes e hábitos de vida. A intenção primordial do projeto é promover a saúde bucal das crianças da pré-escola. Ao educar para a saúde e para a higiene, de forma contextualizada e sistemática, toda a equipe contribui de forma...
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