Roteiro 2o Not 1

*Atenção: colocar ao final da resposta no relatório entre parênteses: profissão (ou curso), idade, sexo

Roteiro de observação e entrevista
Turmas: 2º noturno

EIXO 1: Maria Caroline (2 entrevistados) e Daniela (2 entrevistados)

Processos psicológicos básicos
Sujeitos: 4 estudantes de psicologia

1) Você acredita que apenas os seres humanos são capazes de raciocinar?
2) Já aconteceu com você de querer dizer alguma coisa e acabar dizendo outra? Por que você acha que isto acontece?
3) Você acredita que alguém que fale mais de uma língua descreva a si mesmo e ao mundo de maneira diferente quando as usa?
4) Imagine que você se encontrou com um extraterrestre muito simpático e que, por algum motivo, você precise explicar o que é o Ser Humano para ele. Tente descrever. Agora, quais os processos psicológicos básicos que estão implicados neste processo.
5) Fala-se muito atualmente sobre a importância de se tornar uma pessoa inteligente. Você poderia me explicar o que, para você, significa ser inteligente?
6) Você tem ideia de qual a relação entre o Mal de Alzheimer e a memória? Poderia relatar?
7) Você exercita sua memória? Como?
8) As emoções interferem no raciocínio lógico? Você poderia descrever?
9) A sensação se diferencia de percepção? De que modo?
10) Qual a relação entre linguagem e pensamento?

EIXO 2:
Isabela (entrevista com 1 assistente social e 1 enfermeira / observação de um grupo)
Adagilza (entrevista com 1 psicólogo e 2 gerente de empresa / observação de um grupo)

Relações interpessoais e dinâmica de grupo

Observação de grupos (essas perguntas não devem ser feitas diretamente aos sujeitos, elas servem para nortear a observação em campo):
Como se dão as relações grupais no contexto observado? Há um grupo formado e articulado? Há a figura de um líder? Como ocorre a distribuição de tarefas e papéis? Há trabalho em equipe? Como ele se configura?

Perguntas para psicólogos, assistentes sociais, enfermeiros, administradores de empresas:
1. Você realiza