Romantismo 2º ano médio

E.E.E.F.M. RETIRO GRANDE Assunto: Romantismo
Professor: Daniel Nicácio de Sousa
Turma: M2TR01 LITERATURA

ROMANTISMO: A ARTE DA BURGUESIA
O primeiro passo para se compreender o Romantismo é dado a partir do momento em que o aluno investiga os aspectos políticos da história luso-brasileira no século XIX.
A liberdade guiando o povo – Èugene Delacrouax
Você já deve saber que a Literatura é uma parte do processo cultural de um povo e, portanto, é fruto do contexto histórico no qual este povo se enquadra. Nada podemos aprender de Literatura se não soubermos pelo menos o básico de História. Agora se pergunte: “O que aconteceu historicamente no final do século XVIII e no início do século XIX para que os homens produzissem nas Artes o Romantismo?”
Na segunda metade do século XVIII, o ocidente presencia uma expressiva transformação na sua vida cultural com o surgimento da burguesia moderna e, com ela, do INDIVIDUALISMO e da valorização da ORIGINALIDADE. Rompendo com os anseios aristocráticos de contenção sentimental, essa classe tem no Romantismo a legítima expressão do sentido burguês da vida e um meio de lutar contra a mentalidade normativa e classicista conservadoras.
Três Revoluções se destacam nesse contexto: A Revolução Industrial, a Revolução Francesa e a Independência dos EUA. São estes alguns dos processos históricos que influenciaram o Romantismo. Vamos começar pela Revolução Industrial, o processo de industrialização modificou as antigas relações econômicas, estabelecendo na Europa uma nova organização política e social com ascensão da burguesia. Aliás a burguesia capitalista industrial é agora classe dominante e como tal exporá seu pensamento sobre a cultura da época. É assim que NICOLA diz do Romantismo: “foi uma escola da burguesia, pela burguesia e para a burguesia, de onde vem seu caráter profundamente ideológico em