Rochas-relatorio

Escola secundária Marco de Canaveses
Biologia e Geologia

Identificação de rochas

Ana Isabel Amor

n.º3

10.ºB

Marco de Canaveses, 17 de Outubro de 2013

Índice
Introdução ..................................................................................................................................... 3
Material ......................................................................................................................................... 3
Método.......................................................................................................................................... 3
Resultados ..................................................................................................................................... 4
Conclusões .................................................................................................................................... 4

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Introdução
As rochas magmáticas ou ígneas estão bem representadas em Portugal, sendo que no continente abundam os afloramentos de granitos, enquanto que, nos arquipélagos dos Açores e da Madeira predominam os basaltos. O estudo destas rochas adquire portanto uma enorme importância já que estas, além de condicionarem paisagens, influenciam a fauna e a flora bem como a fixação populacional dessas regiões, permitindo-nos ainda o estudo e compreensão do planeta uma vez que resultam de misturas complexas de substâncias fundidas oriundas do interior da Terra que são posteriormente sujeitas a uma solidificação e cristalização de minerais que lhes conferem determinadas características, diferenciando-as.
Estas sendo magmáticas, segundo a chave dicotómica, observou-se que as rochas magmáticas têm textura fanerítica (com os grãos mais visíveis) ou afanítica (com menos/ sem grãos visíveis)
Neste modo, fomos realizar uma atividade que consiste em detetar se a amostra de rocha que nos foi dada é magmática, sedimentar ou metamórfica. Tivemos também
ajuda,